Design sans titre (3)


A propos

Mon parcours

Après plus de 20 ans dans la finance, et depuis toujours, passionnée par les mathématiques et par l’enseignement, que ce soit aux adultes ou aux plus jeunes, j’ai engagé une reconversion professionnelle.  

J’ai repris mes études à distance pour obtenir une licence en mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales avec en mineure “professorat de écoles” et ensuite un Master 2 Ingénierie Mathématique. 

Maman de 3 enfants extra-ordinaires, j’ai été familiarisée depuis longtemps avec les troubles du neurodéveloppement, notamment avec le TDAH et la dyspraxie, ainsi qu’avec le HPI. Cela m’a permis de mieux comprendre le quotidien des personnes atypiques et de mieux les guider dans leurs apprentissages.

J’ai à coeur d’adapter mon enseignement à tous et également de soutenir les parents dans l’accompagnement de leur enfant que ce soit dans ses apprentissages  ou dans toutes les démarches (dossier MDPH, relations avec les établissements scolaires…).