Après plus de 20 ans dans la finance, et depuis toujours, passionnée par les mathématiques et par l’enseignement, que ce soit aux adultes ou aux plus jeunes, j’ai engagé une reconversion professionnelle.
J’ai repris mes études à distance pour obtenir une licence en mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales avec en mineure “professorat de écoles” et ensuite un Master 2 Ingénierie Mathématique.
Maman de 3 enfants extra-ordinaires, j’ai été familiarisée depuis longtemps avec les troubles du neurodéveloppement, notamment avec le TDAH et la dyspraxie, ainsi qu’avec le HPI. Cela m’a permis de mieux comprendre le quotidien des personnes atypiques et de mieux les guider dans leurs apprentissages.
J’ai à coeur d’adapter mon enseignement à tous et également de soutenir les parents dans l’accompagnement de leur enfant que ce soit dans ses apprentissages ou dans toutes les démarches (dossier MDPH, relations avec les établissements scolaires…).
Mon fils n'était pas "nul en maths", il ne manquait finalement que de méthode. Deuxième année d'accompagnement par Alexandra => reprise des bases qu'on imaginait acquises (principalement lié à l'empilement non réinvesti des savoirs en cours)/ systématisation des bonnes habitudes méthodologiques. Réconciliation avec les maths qui sont devenues "beaucoup plus lisibles" pour nous! Disponible, patiente et efficace, Alexandra c'est notre Yvan Monka!
Je remercie Alexandra, ça fait trois ans que mon fils suit les cours de maths et physique, les résultats sont surprenants. Nous sommes très satisfait, Alexandra est pédagogue, disponible et compétente. Mon fils continuera ses cours de lycée avec sa prof préférée.
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